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2023年香港国际学校插班入学各年龄阶段优劣体现

发布时间:2022-12-26 17:18 浏览次数:124
  插班香港国际学校的最佳时间是什么阶段?目前哪些学校接受插班呢?下面就给大家分析一下不同阶段转学插班的利弊!


  幼稚园或小学低年级阶段插班

  这个阶段进入国际学校的优势:
  ◆5-12岁是孩子大脑语言区域开发的第二个黄金时期,学习语言能力强。
  ◆孩子从小就能受到国际化的先进教育的浸染,这对一个孩子的整体思维必然是起决定性作用的。
  ◆进入国际学校,孩子的创造力与天性会被很好地保护和尊重。丰富的课外活动有利于充分发挥孩子的特长,激发兴趣,而不是因作业和考试而失去了玩耍的时间。
  插班可能面临的问题:
  国际学校注重双语教学,可能会影响孩子的中文的读写能力。
  国际学校重视培养孩子整体的性格以及人文素养,在理科方面,则不如国内学校学得那么难。
  从小入学国际学校,意味着成本会比较高。
  
  小升初阶段插班
  这个阶段进入国际学校的优势:
  小升初插班比小学插班的经济成本小了许多。
  孩子如果在一个相对较好的公立小学里,培养出了较好的学习习惯,那么进入国际学校后,会占优势。
  插班可能面临的问题:
  这个阶段需要孩子有良好的英语阅读和写作能力,如果孩子的英语基础不够好,面临的学习压力会比较大。
  孩子要从“被动学习”模式转变为“主动学习”模式。
  
  初升高阶段插班
  这个阶段进入插班香港国际学校的优势:
  在这一阶段,孩子的思想相对来说成熟了一些。对未来,孩子不能说有非常清晰的走向,但肯定已经有为自己负责和做主的想法。
  相对于其他两个阶段,此阶段插班经济成本最低。
  插班可能面临的问题:
  在中学阶段转学,要考虑的一个方面就是如何适应课程体系。要一下子转到IB、AP、A-level课程体系的话难度其实还是比较大的。
  很多国外名校,除了对学生学习有着硬指标外,还会考察学生的综合素养,而这种综合素养绝对不是短时间内就能培训出来的。

  为帮助学生将来申请到心仪的大学,香港国际学校一般采用英语授课与考试模式。这就要求学生熟悉更多的专业词汇并适应国外一些题目的表述方式。

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