一位妈妈为了孩子的教育，不惜3次搬家，从国内三线城市到一线城市，再到香港，孩子也从普通的私立学校，到一线城市的国际学校，最后转学到香港国际学校，她说她终于找到了最合适孩子的学校。我惊讶，问她为何如此执着，孩子的成才都是靠自己的，一定要上国际学校才能成功吗？她说出下面这番话，颠覆我的认知：
到底应该送自己的孩子去重点的公立学校，还是去香港国际学校？
一般人这样认为：
在公立重点学校：孩子的功课重，所以学的知识多；学校规矩严格，培养出的孩子守纪律，懂规矩，容易被群体接纳；学习的深度难，所以孩子的思维能力强；帮助孩子更理解中国文化，以后在中国发展会容易些。
在香港国际学校：孩子的功课轻松，所以可以有很多时间做课外活动；香港国际学校尊重学生的自由人格，培养出的孩子很自信，具有创造力和想象力；英文国际性环境，孩子的英文变成第二母语；国外的教育体制能够帮助孩子将来考取以及适应国外的名牌大学。
这些都对。但是，核心区别呢？到底公立学校和香港国际学校分别在教什么？在培养什么样（或者不一样）的学生？
其实，中式的传统教育，基本上可以称为是脑力的挑战，体力的挑战。而这十几年的摧残，折磨，不是为了灌输你一堆考完试就忘记了的“知识”，而是为了培养一个特别重要的生存能力——“能吃苦”。
所以，我认为“能吃苦”的人，在逆境里面是能够生存的。“能吃苦”的人，为了生存，可以忍受脑力，体力和人性的煎熬，折磨和摧残。在逆境中生存，需要逆来顺受，模糊的人格，羊群精神，忍辱负重。而生存，难道不是成功的基本因素吗？不能生存，谈何成功？
为什么富豪都把孩子送去香港国际学校？
马云，虞峰，王中军等不都是在国内传统教育体制下，辛辛苦苦读书出来的吗？为什么他们要送孩子去香港国际学校读书呢？难道他们不想复制他们的成功吗？
答案是，他们的孩子已经不需要“能吃苦”这个能力。
他们大多已经给孩子们准备了足够的财富，甚至为孩子们和孙子们做了长远的安排，确保孩子们不会需要为了“生存”而奋斗。既然没有“生存”的问题了，那么“能吃苦”也就不再是一个必要的能力了。
一个富豪的太太，为什么要送孩子去国际学校？
她说：我希望我的儿子快乐。
大部分富豪希望他们的孩子们：快乐，有独立的人格，充满创造力，自信心，生活在一个上层的圈子里面，将家族的财富和地位世世代代传承下去。
王朔谈到自己的女儿时，说过一句话：我不想让她成功，成功是什么？不就是挣了一笔钱然后让傻逼知道幺？
优质教育的终极核心，也许并不是教你如何成功，攀升到顶峰，而是如何忠于自己的兴趣，在这个领域成为实现个人理想并同时对他人有价值的人。当然，基本能做到这份上的人，也都成功了。
个人认为，如果你可以保证你的孩子将来一生都不用经历“生存”的挑战的话，香港国际学校是好的选择。但是，想进香港国际学校中的名校，竞争也是特别的激烈。
首先，孩子必须是香港籍或者是外国国籍。
当然现在的顶尖富豪的孩子们基本都拿了外国国籍了。
第二，你得提前申请。
因为香港国际学校都是小班制，每年招生人数有限，师生比例定死不能改变。所以有些富豪的太太们过分到，刚怀孕，就已经去顶尖的国际学校报名排队了。
第三，你的孩子必须是符合香港国际学校的要求：
阳光，友善，自信，情商高。香港国际学校招生必须面试，就算你5岁会背唐诗三百首，算数会函数都没用。你如果不会玩，不会交朋友，没教养，不自信，家长不在就不知所措的，人家不要。
第四，拼家长。
香港国际学校虽然学费杂费一年几十万，但是家长光有钱的，不要。他们严格要求面试家长，希望家长也是有知识，有地位，有品味，有教养的人。
所以，国内的顶级富豪或成功人士，例如：马云，虞峰，王中军，李宁，王菲，毛阿敏，田亮，丁健，潘石屹……等，都是经历了国内传统教养出来的，而他们的孩子全部选择了在国内或香港的国际学校读书。
香港的富豪们，李嘉诚的孙子们，东亚银行李国宝的儿子孙子们，恒基集团李兆基的孙子们，李嘉欣，陈慧琳的孩子……也都没有选择公立传统教育，将孩子们送去了香港顶尖的国际学校。
因为他们知道，他们的努力已经给孩子创造了很好的条件，起码，他们的后代已经不会面对“生存”的挑战了。他们需要的是生存以上的技能。
当然，如果你认为你的孩子在他的一生中很有可能要经历“生存”的挑战的话，你好送他去公立学校锻炼出“能吃苦”的能力。万一遇到逆境，生存毕竟是重要的。
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